〇問題の内容
第１問 体軸の決定、母性因子
教科書レベルの知識から、実験考察や起こっている現象の理解を問う問題が出題された。
卵が母性因子の濃度勾配を形成するしくみを理解しよう。
記述：60字×１問、20字×１問
第２問 選択的スプライシング
問１は実験考察問題。
問２、３はノックアウトマウスを作製する方法を問われた。
遺伝子発現のしくみ、遺伝の法則を理解する必要がある。
記述：20字×１問、30字×１問、40字×２問
第３問 iPS細胞
問１、問４は分化や自己認識のしくみを説明する問題。教科書レベルの知識だが、ヒントなしで一から説明できなくてはいけない。
問２は知識問題。教科書レベル。
問３はiPS細胞に関する実験考察問題。難易度は高くない。
記述：40字×２問、120字×１問
第４問 遺伝的多様性の低下
問１～３は教科書レベルの語句穴埋めや語句説明。問６は現象の説明。
問４、５は遺伝の法則の問題。
記述：40字×１問、60字×１問
第５問 植物の光応答
問１は教科書レベルの知識。
問２～５は発芽や花芽形成への光の影響に関する問題。現象の理解や花芽形成のしくみが問われた。
光の色と波長の関係を覚えないと解けない。
記述：20字×１問、80字×１問
〇合格点をとるために
第４問、第５問は基本的な知識を問う問題が多い。ここで点数をきちんととりたい。
第１問、第３問も基本知識が中心だが、１つのテーマを様々な角度から考察する必要がある。
第２問は実験考察、実験方法に関する問題。全５問の中で最も思考力が必要になる。
多くの学部で、第２問が必須の問題となっているので、
ほかの大問できちんと点数をとり、第２問をじっくり考えるという戦略が良いだろう。
全体的に、基本知識を問われるが、単なる語句の穴埋めではなく、説明させる問題が多い。
普段の勉強に、説明の練習を取り入れるとよい。
例えば、生物の授業があれば、授業で出てきた語句を”自分の言葉で”説明してみる。これは、「再言語化」と言って、記憶の定着にも非常に良い勉強法だ。
授業の復習も兼ねているので、ぜひ取り入れてみてほしい。
また、記述問題も多いので、基本知識を入れた後は記述の練習にも入ろう。
〇解説
第２問の問１について解説する。
＜数理進学予備校イーズ WEBサイト＞